Không phải đứa trẻ nào cũng dễ dàng ngồi yên trước một cuốn sách hay hoàn thành một bài tập theo cách truyền thống. Với những trẻ có nhu cầu giáo dục đặc biệt, việc duy trì sự tập trung, tiếp nhận thông tin hoặc phát triển các kỹ năng mới đôi khi còn khó khăn hơn.
Một giải pháp mà nhiều phụ huynh và giáo viên có thể sử dụng là bắt đầu từ chính sở thích của trẻ. Nếu em nhỏ yêu bóng đá, trái bóng, cầu thủ, sân cỏ hay những trò chơi liên quan đến môn thể thao này đều có thể trở thành công cụ hỗ trợ học tập. Và đây là 5 cách đơn giản để thực hiện điều đó.
Album sticker: Học thông qua việc sưu tập
Những cuốn album sticker bóng đá, chẳng hạn bộ sưu tập cầu thủ và CLB, có thể trở thành phần thưởng sau khi trẻ hoàn thành một nhiệm vụ học tập.
Hoạt động tưởng như rất đơn giản này lại đem đến nhiều cơ hội rèn luyện. Trẻ phải nhận diện cầu thủ, đội bóng, quốc gia hoặc số áo; đồng thời thao tác bóc, dán sticker cũng giúp phát triển kỹ năng vận động tinh.
Quan trọng hơn, việc nhìn thấy album ngày càng đầy tạo ra cảm giác hoàn thành và khuyến khích trẻ tiếp tục tham gia vào các hoạt động học tập.
Mô hình bóng đá để học toán và kỹ năng vận động
Subbuteo - trò chơi bóng đá mô hình nổi tiếng - cũng có thể được tận dụng trong giáo dục. Phụ huynh có thể sử dụng các cầu thủ mô hình để thực hiện những bài tập đơn giản như đếm số lượng, phân loại, ghép cặp hoặc nhận biết vị trí. Trẻ vừa chơi vừa thực hành các kỹ năng toán học cơ bản mà không có cảm giác đang làm một bài tập khô khan.
Việc cầm, di chuyển và sắp xếp những mô hình nhỏ cũng tạo thêm cơ hội rèn luyện khả năng vận động tinh.
Sách chủ đề bóng đá
Bóng đá có thể xuất hiện trong nhiều dạng bài tập dành cho trẻ: tô màu, tìm từ, giải câu đố, nối hình hoặc các trò chơi nhận biết.
Lợi thế nằm ở việc chủ đề quen thuộc khiến trẻ dễ bị thu hút hơn. Thay vì yêu cầu trẻ làm một bài tập hoàn toàn xa lạ, phụ huynh có thể đưa những hình ảnh và thuật ngữ bóng đá vào nội dung học.
Một cầu thủ, quả bóng hay chiếc áo đấu đôi khi đủ để biến một bài tập bình thường thành hoạt động mà trẻ muốn tham gia.
“Giờ nghỉ” vui vẻ
Đôi khi trẻ không cần thêm một bài học mà cần được vận động. Một buổi chơi bóng ngắn khoảng 10 phút có thể đưa vào giữa các hoạt động học tập, đặc biệt khi trẻ có nhu cầu vận động hoặc cần một khoảng thời gian để điều chỉnh trạng thái giác quan.
Không nhất thiết phải có sân bóng. Trẻ có thể tâng hoặc giữ bóng, chuyền bóng, bắt bóng, chạy tại chỗ, thực hiện các động tác khởi động bóng đá hoặc đơn giản là vận động với trái bóng.
Điều này biến bóng đá thành một khoảng nghỉ chủ động, giúp trẻ giải tỏa năng lượng trước khi quay lại nhiệm vụ tiếp theo.
Lập thời gian biểu bằng chủ đề bóng đá
Ý tưởng cuối cùng là kết hợp tất cả những hoạt động trên thành một thời gian biểu trực quan mang chủ đề bóng đá. Thay vì chỉ ghi “học - nghỉ - học”, phụ huynh có thể thiết kế các bước bằng hình ảnh quen thuộc với trẻ: sticker, quả bóng, cầu thủ hoặc sân cỏ…
Ví dụ, một buổi học có thể bắt đầu bằng 20 phút đọc sách, tiếp theo là 10 phút chơi bóng, sau đó làm bài tập toán bằng mô hình cầu thủ và kết thúc bằng hoạt động sticker.
Một thời gian biểu trực quan giúp trẻ biết điều gì sắp xảy ra và nhiệm vụ nào cần hoàn thành trước khi chuyển sang hoạt động tiếp theo.
Với một đứa trẻ mê bóng đá, những cầu thủ trong album sticker, mô hình sân cỏ hay trái bóng có thể tạo ra động lực mà một bài tập thông thường không mang lại. Từ đó, bóng đá trở thành phương tiện để trẻ luyện khả năng tập trung, nhận biết, tính toán, vận động cơ thể và làm quen với việc hoàn thành nhiệm vụ.
Đăng ký nhận tin tức từ Tạp chí Bóng đá
